学校网站规划书
如何撰写学校网站规划书
一、目标受众
一个网站首先要明确其目标受众，当然面对大学校园的网站，主要的目标受众就是大学生。据我分析，大学生主要对娱乐、学习、交流、创业等类型的网站有浓厚的兴趣。其中娱乐类主要是网络游戏、音乐、图片等，学习类主要是学习用品、英语学习等，交流类主要是论坛、Blog等，创业类是网站创业、小本创业等。据此，我们可以根据大学生的兴趣，确定自己网站的定位，满足大学生的需求。
二、推广
由于大学生生活、学习的场所相对集中，这样可以集中资源进行推广。比如可以张贴海报、在校园论坛发帖、同学帮忙推广等。
但要注意，一定要在网站本身做得比较完善后再去推广，否则可能让大家很失望，从而造成不良口碑，以后纠正就比较困难了。
学校网站规划书（一）
一、主页面导航栏：
学校概述、校园资讯、学校特色、师资队伍、师生博客、学生作品、在线招生、教师招聘。
主页包含学院概况，信息中心，专业设置，师资队伍，教学窗口，实训基地，学生工作，招生就业，作品展示等链接。
1.学校概述：主要介绍学校发展概况。
2.校园资讯：展示校园里的新闻趣事、学生活动等，
3.学校特色：包括网络学院下面的不同专业。各个专业的课程，就业前景等。
4.师资队伍：网络学院的优秀教师，学生最喜爱的教师等，最好有照片，更能拉近学生与老师的距离。
5.教学窗口：网络学院的教师教研情况，教学反思，精品课程展示等等。
6.实训基地：网络学院的有较好的学习条件提供给学生，让学生更大范围的发挥自己。
7.学生工作：网络学院下，各个专业学生参加的一些有意义的活动工作展示。
8.招生就业：网络学院下各个专业工作前景具体分析，提供一些工作岗位的消息。作品展示：学院下各个专业同学的优秀作品展览
9.作品展示：网络媒学院下各个专业同学的优秀作品展览。
二、网站分类栏目：
学院概况：a学院概况 b学院简介 c学院新闻 d通知通告 e师资队伍 f机构设置 g专业设置
信息中心：a通知通告 b学院要闻 c多彩学院
师资队伍：a优秀教师 b最受学生喜爱的教师
教学窗口：a教育科研 b教学反思 c精品课程
学生工作：a学生工作 b学生动态 c学生社团 d志愿者活动 e学生党团建设 f规章制度
招生就业：a就业咨询 b就业指导 c招生信息
作品展示：a网页作品 b软件作品 c平面作品 d其他作品
三、栏目设置
1、展示频道
学校概述：(一篇介绍学校基本情况的文章)
领导班子：简介现任领导班子成员荣誉、教学(管理)理念，显示出我校班子团结、勤政廉洁。(每个领导的照片、基本情况)
办学成果：近几年学校获得的各种表彰奖励。(表彰图片及简介)(近几年的表彰奖励)管理制度：我校的一些学校管理制度。
文小风采：以图片为主展示学校优美的育人环境和优良的硬件设施。
2、新闻频道
教育新闻：转摘各教育网站的时事报道
校园简讯：学校最新报道
校务公开：各处室文件通知(校长办、教务处、政保处、总务处)
2、教师之友
教师风采：我校教师在各种活动比赛场面的动人、骄人形象。我校省、市、县优秀教师简介(每位教师的照片和简介)
科研成果：我校科研课题等方面的成果展示优秀教案：学校教师的一些优秀教案
优秀论文：学校教师最近发表或获奖优秀教学论文
3、学生园地
校园之星：介绍学校最近表现优秀的学生，优秀升旗手等科普园地：科普方面的知识
学生作品：学生在各级比赛中的获奖作文，电脑作品、绘画、书法作品等优秀作品展示
5、家长频道
专家指导：教育专家给家长提出的一些建议，指导怎样教育孩子名人教子：怎样教育自己的孩子的一些文章、实例、故事家教心得：学生家长、老师在教育孩子方面的心得体会。
6、下载中心：学校组织的活动，用摄像机记录下并上传到网上供大家观看。(视频)
7、教师博客：
8、学校论坛：
9、留言：家长、学生、社会对学校的意见和建议
10、网站调查：对某一个问题进行调查。
学校网站规划书（二）
在互联网高速发展的今天，网站正成为学校、公司、企业、政府及团体进行形象展示、信息发布、业务拓展、客户服务、内部沟通的重要阵地，可以说网站的快捷、无距离及互动性是其在媒体中脱颖而出的主要因素。
一、学校网站建设的意义
1、学校网站是学校的“名片”，每一所学校都有自己特色，每一所学校都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里，建立自己学校网站是最直接的宣传手段。
2、是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库，它集全社会力量，使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区，高投入学校和条件差的学校在获取教育资源权力上达成平等，使每一位教师和学生都能均等得到培训和受教育的机会，不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率，而且能实现教育公平的社会理想。
3、学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂制约。它可以使广州与北京、城市与乡村学校同处一室，共同讨论，共同共享。地理上的界限在这里模糊和消失了，学校网站是真正没有围墙的家园。
4、学校网站能够提供个性化学习平台，不同的学生理解世界的方式各不相同，认知世界有诸多方式。网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式，各取所需。并允许不同学生沿着自己途径，按自己的速度接受教育与学习，学生将有机会享受最佳的教育机会，充分发掘自己内在潜力，培植独特的个性和人格。
4、学校网站可提供定制化学习平台，每位学生对世界的认知途径各异，认知世界的方法多种多样。网络提供的海量资源使学生能够探索多样化的教育途径，满足个人需求。同时，它允许学生根据自己的路径和节奏进行学习和教育，让学生有机会获得最优质的教育资源，充分挖掘自身潜能，塑造独特的个性和品格。
二、学校策划方案的基本模块及功能拓展
“学校网站建设策划方案”包括学生自助网站创建系统、教师系统等模块。学校可通过“学校网站系统”管理集群网站，利用网站创建系统，可实时申请域名、实现即建、即览、即得式的部署、架构调整、模板修改、栏目管理、内容发布、文件管理、状态监测，并可选购在线交流、论坛等定制化服务。
在这个高度信息化的时代，建立自己的学校网站是最直接的宣传方式。学校的超时空特性，不仅能让区域内的人们了解学校，更能让世界了解你的学校。学校网站能提供全新的教学互动方式，使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新的途径，不再受传统课堂的限制。地理上的界限在这里变得模糊，是真正没有围墙的学校。在制定学校网站策划方案时，要多融入学校本身的特色，综合自身优势，一些独特的优势可以通过专栏吸引浏览者。
恳请提供网站规章制度及考核办法
为您提供一篇西北政大的网站规章制度，希望对您有所帮助！
西北政法大学校园网站建设与网络宣传工作管理办法
学校主页和各二级网站是我校信息发布的重要渠道，也是外界了解我校的重要途径。学校成立网络安全管理领导小组，建立由党委宣传部主管校园网上新闻宣传、信息安全和对校内各部门自建网站进行监督管理的工作机制以来，我校校园网站在教学、科研、党建和宣传思想工作校园文化建设等方面发挥了重要作用。为了进一步规范网站管理，完善网站、网页建设，充分发挥校园网站在教学、科研、管理、党建、宣传和思想政治教育工作中的作用，经学校有关部门研究，特制定出校园网站建设标准及管理办法。
一、网站建设基本框架
学校网站实行三级结构，即学校主网站、二级学院与职能部门主页、其他专题主页。学校主网站由党委宣传部负责管理维护，内容包括学校的重大决策；教育教学改革、日常管理工作、重大发展成果等影响学校全局性工作的重大事情；学校规章制度以及重要的发文；上级领导来校院考察、检查工作，对外合作交流等。二级学院与职能部门主页、其他专题主页原则上由其相关单位自行组稿、制作、发布以及管理与更新，并报党委宣传部备案，学校网络安全管理领导小组下属网络安全管理办公室可以提供必要的技术支持，学校网络安全管理领导小组实施监管。
二、学校主页（主网站）内容标准
学校主页要及时、准确地反映学校整体工作的情况及其重大活动。学校开展的具有全局影响的工作和活动，按照谁负责谁报道的原则，由各单位、各职能部门提供新闻材料，所在单位、部门负责人签字并加盖公章后，提交党委宣传部有关负责同志审，在学校主页发布。重要稿件或特殊稿件须报宣传部长和主管校领导审批后发布。网站发布信息的范围主要包括以下内容：
1、面向校内外的通知、公告等；
2、学校党委、行政做出的决议、决定等政务公开内容；
3、上级领导来校视察、指示等重要信息；
4、全校性的重大活动、新闻等；
5、学校举办或承办的重大全国性、区域性及全省范围的学术活动、学术交流等；
6、各部门举办的具有全校性影响的、有校领导参加的、吸引新闻媒体正面关注的活动；
7、对外合作交流活动；
8、学校的单位或个人受到上级或全校性的表彰奖励信息。
面向本部门、本单位的活动、通知、新闻等原则上在本部门、本单位二级网站发布，不在学校主页反映。
三、二级网站建设要求
1、西北政法大学二级网站是相对于学校总主页而言，包括各学院与部门主页和相关院或部门主办的专题主页，是学校网站的重要组成部分。所有校内处级单位必须逐步将本部门二级网站建立起来。学校鼓励支持与教学、科研、思想政治教育相关的特色网站建设。
2、二级学院网站内容应包括：学院概况、学院领导简介、机构设置、师资队伍、学术研究、教学园地、党建工作、学生工作、动态新闻、站内公告等。职能部门网站内容应包括：部门简介、工作职责、重要文件、机构设置、人员一览、最新公告、规章制度、办事指南、联系电话等。其他专题主页具体栏目根据专题性质酌情设置。各网站具体栏目可根据本单位和相关专题的实际情况增加，网站整体风格力求图文并茂，办出特色。网站内容不得与学校主网站内容相冲突。各单位不得在二级网站上开设电子公告（BBS）、聊天室等网络公共服务，此项工作由学校统一审批和管理。
3、新建二级网站的单位须填写《西北政法学院二级网站（主页）申请表》，由本单位主管领导签字并加盖单位公章后，递交党委宣传部审批并备案。党委宣传部为各二级网站统一开设域名和空间，并实行集中监督管理。已自行建设并正常运转、版面成熟的二级网站可保持原有工作模式，接受党委宣传部监督。网站建设长期没有行动的单位，将取消在学校主页上的相关链接。
4、各学院、各职能部门二级网站由各单位建设和维护。各学院、各职能部门要有一名领导主管此项工作，并指定一名网络管理员，履行相关工作职责。各单位网络管理员应是熟悉本单位情况的职工，并具备一定的计算机操作水平和网站维护管理的能力。
4、各学院、各职能部门二级网站由各单位构建与维护。各学院、各职能部门需指定一位负责人主管该项事务，并委派一名网络技术人员，承担相应的工作职责。各单位网络技术人员应为对本单位情况了解的员工，且应具备一定的电脑操作技能和网站维护管理的能力。
5、二级网站原则上“谁创建谁负责”，信息内容由各单位指定专人（网络技术人员）录入和编制，并需经本部门分管网络宣传的负责人审核批准后方可发布，同时需及时对内容进行更新。上网信息务必坚守四项基本原则，遵循国家相关法律法规，恪守社会公德，遵守学校相关规章制度；坚持积极宣传原则，确保正确的宣传方向；有利于塑造学校良好形象，扩大学校影响力；信息准确，文风规范；不得发布涉及机密的信息。
6、负责网络宣传的负责人需组织、监督本单位网页的制作；负责网页发布内容的审核、备案及保密工作；负责监督本单位网页所有信息的更新、修改、删除及网络维护，确保网页内容的准确性，保障网络安全运行。网络技术人员负责本单位网页的设计、制作并定期更新，维护网络正常运行；网页内容的变更（更新、修改、删除）需经本单位负责人审核后方可发布；自觉遵守国家相关法律法规，严格保守秘密，不发布违反国家法律、扰乱社会稳定、损害学校声誉和违反学校规章制度的信息，不得利用网络系统传播病毒。
四、附则
1、《关于强化校园网络宣传管理工作的通知》（2005年5月发布）和《关于强化学院二级网站建设与管理的通知》（2005年9月发布）是我校网络宣传工作的重要指导文件，其中与本文件不一致之处以本文件为准。
2、学校对二级网站实施定期审查，对不合格的单位在年度精神文明建设考核评比中实施“一票否决”制度。
